Конкурс журналістських робіт на тему медичної та освітньої реформ

До 16 грудня подавайте журналістські матеріали на конкурс “Медична та освітня реформи: міфи, правда та виклики”

Маєте публікацій у газетах, онлайн-виданнях чи на радіо про медичну чи освітню реформу, опубліковані з 1 квітня по 14 грудня?

Запрошуємо вас до 16 грудня 2018 року подавати свої публікації та радіозаписи за посиланням: http://bit.ly/konkurseidos

Переможці конкурсу отримають сертифікати на закупівлю техніки необхідної для журналістської діяльності на суму еквівалентну 500 євро.

Конкурсна комісія, сформована з представників Програми «U-LEAD з Європою», експертів із медичної та освітньої реформ та співробітників  Центру «Ейдос» обере 10 переможців у таких номінаціях.

Матеріали про освітню реформу

• Репортаж
• Розслідування
• Фоторепортаж
• Інтерв’ю
• Серія публікацій

Матеріали про медичну реформу

• Репортаж
• Розслідування
• Фоторепортаж
• Інтерв’ю
• Серія публікацій

Рекомендації до матеріалів:

• Через історії людей показані зміни та очікування від даних реформ;
• Є історії людей-новаторів, приклади взаємодії громади з місцевою владою;
• Професійне та грамотне розкриття теми;
• Коректний фактаж по реформах;
• Збалансована подача позицій сторін;
• Відсутність “мови ненависті” та ксенофобії;
• Дотримання журналістських стандартів та стандартів якості матеріалу;
• Легкість сприйняття, зрозумілість та орієнтація на аудиторію;
• Сучасна подача матеріалів, приваблива для аудиторії;
• Наявність сталої та широкої аудиторії у медіа апліканта.

Правила Конкурсу: http://bit.ly/ruleseidos 

Конкурс проводиться у рамках проекту «Медіашкола з Децентралізації. Курс ІІ», що здійснюється Центром політичних студій та аналітики «Ейдос» за підтримки Програми для України з розширення прав і можливостей  на місцевому рівні, підзвітності та розвитку «U-LEAD з Європою», яка фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Данією, Естонією, Німеччиною, Польщею та Швецією.

 

 

Автор: Віталій Селик, асистент проекту «Медіашкола з Децентралізації. Курс ІІ»